联想思维：发展的描述、应用和练习

人们在思维过程中，当感知一个概念时，有能力实现另一个图像的不自觉出现。联想的心理建构是人类心智最重要的特征。

联想思维是基于 用文字表达的概念之间的联系。 在这种情况下，意识很容易处理传入的信息，而无需使用逻辑分析。对世界的感知、想法的产生和决策与思维的联想性密不可分。 这取决于个人的注意力、感知力、记忆力和生活经验，它是发达还是不发达。

在熟悉新的现象、对象、人的过程中，个人的大脑开始努力工作。立即与已经熟悉的概念进行心理比较，出现特定的关联。在下一次会议上，识别是在先前建立的关联链接的帮助下发生的。

联想思维如何运作？ 让我们想象一下这样的情况：第一次看到北极光，一个人在心里把它比作烟花、礼炮或五彩的闪电。伴随着这一惊人景象的轻微噼啪声与乡村炉灶中木柴的噼啪声有关。一个新认识的人的声音的音色类似于一位同事的令人愉快的男中音，椭圆形的脸 - 一个邻居，步态 - 一个儿时的朋友，名字和父名与一位着名作家的数据一致。

联想思维为人提供了许多优势。在他的帮助下：

• 大脑功能受到刺激；
• 记忆力增强；
• 想象力提高；
• 一个非凡的幻想形成；
• 认知过程的生产力提高；
• 促进对新信息的感知；
• 增强对特殊情况和任何生活变化的适应能力；
• 自愿注意发展；
• 有助于寻找非标准任务的解决方案；
• 形成新的语义联系；
• 不寻常的想法被创造出来；
• 创造能力被充分展示。

为了创建联想链接，涉及到各种感觉器官的能力：嗅觉、触觉、味觉、视觉、触觉。 一些概念的活动实现了与它们相关的对象和现象的其他想法。 例如，在听到“甜”、“美味”、“泡芙”等词后，人们可以立即想象出具有特征的物体：馅饼或蛋糕。内心的语言告诉他这些联想。

考虑到许多特征，区分对象之间的以下类型的关联链接：

• 对比相反的概念：冰 - 火焰；
• 相关的，意思相近的词：兽医-医生；
• 广义名称：橙 - 柑橘；
• 从属其他词：单位 - cog；
• 时空相近，相关概念：肥——猪；
• 代表一个整体对象的部分：鼻子 - 脸；
• 因果关系：雨-伞；
• 补充其中一个概念：粥-黄油。

根据使用词语的方法和条件，可区分以下几种联想：

• 由一个词根组成的词：黑暗 - 阴沉；
• 有拼音关系的名字：bump - 肾；
• 主题协会：厨师 - 餐厅。

联想思维 容易吸收任何新信息所必需的.它有助于实施最不可思议的想法，在专业和教育活动中取得成功。这种类型的心理活动对于影响一个人的情感领域的音乐活动极为重要。 协会有助于以更少的精力和时间更好地理解和记忆音乐作品。

对于从事创造性职业的人来说，思维的关联性是必要的：艺术家、音乐家、演员、作家。营销人员、广告经理，为了吸引潜在客户，在创建和推广促销产品时使用有趣的、原创的、最详细的关联。在这种情况下，信息很容易记住。许多例子证明了在广告中使用有针对性的刺激词的重要性。

科学家们已经确定了一些心理活动障碍的模式。形式上的违反与思维联想过程的偏差有关。内容障碍包括以强迫观念、妄想为形式的病态判断。

有几种类型的违反这种思维。

• 改变思维过程的节奏 可能与强烈的加速有关，明显领先于数据处理的速度、思想的间歇性产生和快速决策。过度加速是躁狂状态的特征。在其他情况下，思考可能会大大延迟，并且对事件进行长时间的思考，难以做出决定。有时，无关的想法会不由自主地闯入并干扰正常的思维过程，使您偏离正确的话题。也可能发生意外的思考停止，即当前的想法不自觉地中断。
• 大量不必要的次要细节可能会使思维过程的流动性和活泼性变得复杂， 澄清对于披露主题不是必需的最小细节。使用不必要的、分散注意力的联想会干扰正常的心理行为。思想的粘性导致谈话的本质丧失，丧失生产力。
• 使用刻板的语音轮换、图章、模板、现成的陈词滥调来构建文本的语法结构 剥夺一个人独立和表达思考的能力。单词、短语、无意义的短语和不必要的声音的不连贯重复会使思维过程恶化。
• 有时，在目标的方向上会发生失败。 一个人沉迷于空谈，开始漫无目的的咆哮。他可以偏离主题，详细讨论一个抽象的关联，然后再次回到原来的假设。

思维是大脑的一种功能，需要发展和训练。 练习的系统性表现提高了联想思考的能力。 孩子们在联想思维的帮助下了解环境，这是他们进一步学习和感知世界所需要的。它需要从婴儿时期开始发展。一个良好的联想思维过程会推动原始图像的出现，即儿童中不寻常的想法。

幼儿很容易产生新的语义联系。 可以分阶段发展儿童的联想-比喻思维。首先，婴儿被介绍给物体和与之相关的动作。在下一阶段，他们教他概括概念：连衣裙，裤子，夹克，裙子 - 衣服；鞋子，运动鞋，靴子，拖鞋 - 鞋子。

有有效的练习。 例如，一个孩子首先被问及动物：他们做什么，他们吃什么，他们如何睡觉和洗澡。然后孩子被提供在特定的动物中转世。让小个子四肢爬行，试着发出吱吱声、嗅闻和发出这种动物特有的声音。一个成年的孩子必须学会建立联想联系，在语言系列中找到一个序列，并通过符号分析对象。

对联想的负面反应会导致婴儿发展出各种复合体。 例如，负面情绪是由一个联想系列引起的：注射-医生-温度计-疫苗接种。在这种情况下，有必要将其调整为正面。

在成年人中，联想系列会激发积极的思考。 特殊的训练练习可以帮助他们更好地记住新信息。

• 你需要想出 2 个在逻辑上彼此无关的词，并且适合它们之间的关联， 因此创建了一个关联链。例如，“草莓 - 钱”。可能有这样一个系列：草莓-果酱-店铺-卖家-钱。
• 通过选择任何关联词获得一个长关联序列。 对于每个后续的词形，再选择一个关联词。就这样一直持续到幻想结束。所有后续的单词必须以某种方式与初始的语音单元相关联。
• 您需要选择两个单词，然后找到它们共同的关联。 例如，将“浆果”、“树木”、“草”、“灌木”、“榛子”、“林间空地”等词添加到“绿色”和“森林”的概念中。这些词中的任何一个都同样适用于最初设想的定义。
• 寻找不寻常的关联可以完美地训练心理活动。 例如，大家都知道印刷版是存放在书柜里的。预期联想：百科全书、诗集、杂志、科幻小说。但你可以想出一个不寻常的行：盘子、纪念品、珠宝、玩具、文具、收音机。
• 建议将纸上描绘的涂鸦在脑海中转换为特定的图像。 Droodle 图片很受欢迎。它们最初包含几个感知选项，因此有可能使用各种解释。完美地解决这些图片可以发展联想思维。
• 在构建关联链时，小组练习可以依次创造概念。 可以根据主题选择单词。下一个任务可能涉及间接关联。画好链条后，需要进行分析和交流。所有参与者都必须解释他们为什么说这个特定的词。

进行练习时，您必须遵守主要规则：

• 联想不应重复，每个单词在游​​戏中使用一次；
• 需要寻找原始的联想，因此要避免刻板的词和肤浅的概念；
• 在遇到障碍时，您需要慢慢地大声说出前一个单词，想象图像并尝试通过它唤起联想；
• 寻找关联必须伴随着身体的某些感觉，因为身体反应有助于产生最有趣的关联。

你需要每天锻炼。 每天进行 1.5 到 2 小时的各种锻炼时，可以获得良好的效果。逐渐开始锻炼。起初，联想系列的编译可以每天 20 分钟。然后时间增加。

最重要的是，明亮和不寻常的事件被固定在一个人的记忆中。 他们应该触摸各种感官。协会必须是真正感兴趣的。它们必须很好理解，具有某些细节：颜色、大小、形状。阅读各种文学作品会有利地影响联想思维过程。

人们认为 在女性中，联想思维过程比逻辑思维更快。男性有更发达的空间指标。 专家建议他们使用创意笔记本。有现成的印刷出版物供有创造力的人使用，他们的任务是发展联想思维。