抽象思维：它是什么以及如何发展它？

说、读、写、数——如果一个人没有发展出抽象思维，这一切都做不到。正是它帮助创造了字母表，从字母中输入单词，得出数字。它在学习中极为重要，但在成年后，没有它，一事无成。

抽象思维被认为是思维过程的最高形式。 气味、声音、味道、图像、触觉——为了理解它们的本质，一个人当然必须思考。我们的大脑“消化”任何信息，并以一些“文件”或集群的形式存储在大脑中。抽象基于它们。简单来说，这可以定义为：一个人为了抽象地思考，以他曾经获得的知识为基础，其余的借助自己的想象力去思考。

有了这样一个复杂但相当准确的定义，解释是必不可少的。让我们用一个具体的例子来看看它是如何工作的。您会在长凳上看到某种类型的人，在工作日的高峰期，他正在用一瓶泡沫放松。首先想到的是，我们有一种容易酗酒的寄生虫。 抽象思维的特征帮助我们以不同的方式看待它。

也许一个人第一天放假或者他的休息日是在工作日，他只喝不含酒精的啤酒，只是为了梳洗，因为外面很热。这很可能是一种方式或另一种方式。

仪器是一个人，他的大脑不接受任何与他最初相矛盾的想法，而且在他看来，这是对正在发生的事情的唯一真实印象。这通常会导致人们将自己逼入情感和生活的僵局。他们并不是在寻找摆脱困境的方法，因为他们确信自己正走在一条经过精确验证的道路上。

抽象思维帮助我们按照逻辑行事。 他的主要武器是文字。 在这一点上，它与动物所拥有的主要不同。这种思维的另一个名称是概念性的，即一个人将他的概念放入一种逻辑链中，然后表达他的想法。此外，为此没有必要与某人进行对话 - 它可以是与自己的对话。

有时它就像一个小孩的咿呀学语——“哦，狗，我害怕。”但更多的时候，它是一个更详细的文本，随着时间的推移，随着我们获得生活经验，它变得更加丰富多彩和多样化。

随着年龄的增长，具有发达抽象思维的人变得不那么明确。 他在同一问题上允许多种观点，知道如何识别对手论点的有效性，承认自己在某些问题上的错误的可能性。所有这一切都是由于每个人大脑的进化而发生的。

当一个人刚刚开始看到和理解周围发生的事情时，抽象思维的第一个“支柱”就出现在他身上。也就是说，奠定基础发生在孩子有意识地看的时候——在新生儿期结束之后。他开始听得更好，更清楚地感知视觉图像，能很好地区分他母亲的声音和其他人的声音，理解冷热之间的某种区别。

专家们将抽象思维的形成分解为三个主要阶段。

• 直的 - 否则可以称为“所见即所得”的民间格言。在初始阶段，大脑只感知与特定对象相关的信息。宝宝看到一瓶奶，就代表该吃饭了，给他的玩具不分猫狗之类的动物——这只是你可以拿在手里的东西。在这个阶段不可能进行反思。
• 第一张图片 想象性思维就是这样产生的。形成想象力的过程开始了。孩子能够概括和系统化一些事情。但是，虽然他的经验不足以让形象思维充分发挥作用。
• 抽象 ——只有当一个人到了可以让他的思想超越他此时此地所见的年龄时，他才能掌握抽象思维。他的大脑活动不仅基于他眼前的事物，而且还基于他自己对这个或那个现象的概念和想法。

每个人都有这样或那样的抽象思维。 但它在使用一些无形概念的人中得到最强烈的发展。 正是抽象的符号思维将字母带入了我们的生活。毕竟，什么是信？碰她是不可能的。但是通过将字母折叠成单词，我们形成了我们的观点。

生活中的另一个例子是数字的出现。数字也不以对象的形式存在。它们的发明是为了更容易表达自己。事实上，“七”就是七个单位。只有抽象思维才能把它们变成具体的符号。

另一部分是抽象空间思维。 没有人确切地知道其他行星的表面是什么样子，但任何人都可以根据抽象的创作、幻想、早期看过的电影、绘画、阅读的科幻书籍来想象它。

抽象思维是多方面的。它在我们的脑海中向几个方向分支。 通常，专家会区分它的六个属性。

• 理想化的能力。 让你隐藏瑕疵，让你看到的“适合”你想要的。
• 隔离功能。 它从总质量中挑选出某些元素，下面将重点放在这些元素上。
• 原始感觉能力 有助于切断不必要的属性并突出显示必要的属性。
• 构造函数 有助于将看起来晦涩的事物转化为清晰的形式。
• 概括能力 有助于删除某些特定特征并根据其一般特征考虑对象或事件。
• 创造实际无限的能力 将无限的元素或现象转化为最终的元素或现象。

如前所述，抽象思维的主要工具是单词。正是言语帮助我们在逻辑上和顺序上建立思想。如果你有一个困扰你的问题，试着大声说出来。

顺便说一句，在你自言自语的情况下，它可能会更有效。.首先，没有人与你争论，不会打断你的思想，分散你的注意力。是的，在这种情况下不需要选择单词。一个人如何清晰地表达自己的想法取决于思考过程如何进行。

抽象思维 也称为内语。 如果不发展，那么思考，最终找到解决问题的方法，比词汇量大、使用能力高的情况要困难得多。

有两种类型的思维 - 归纳和演绎。顺便说一句，与流行的看法相反，最著名的文学侦探之一夏洛克·福尔摩斯只使用第二个来破案，专家认为， 他在这两个方面几乎都流利，甚至更多地求助于第一个。

让我们弄清楚它是如何工作的。 让我们来几个介绍性的：一年级学生伊利亚从六月起就没有去上学，十年级学生玛丽娜随着夏天的到来停止上课，莉迪亚·伊万诺夫娜老师整个夏天都在乡下种草莓。归纳法会告诉我们学校暑假不上班。然而，这并不总是正确的说法。

在我们的生活中，我们可能永远看不到海洋，但我们可以清楚地想象它的所有细节——噪音、波浪、声音。我们可能永远无法飞向月球，但我们在想象中完美地绘制了带有陨石坑的表面。我们不必触摸冰就知道它很冷。 每一种这样的技能都属于某种形式的抽象思维。

它根据相同的特征将不同的物体和物体形成一定的图像。 比如汽车有大有小，国内外汽车、敞篷车、卡车，颜色不同，车厢座位数不同，但都有轮子，有方向盘，有座椅，都是为交通工具而设计的，这就是将它们组合成一个名字——汽车。

另一个例子来自动物世界。任何孩子都知道猫是一种毛茸茸的、喵喵叫的动物，有四只爪子、胡须和耳朵。它们有不同的颜色并分为品种这一事实并不妨碍我们将它们组合成一个一般类别。

当我们需要评估一些生物、物体或现象时出现。 它可以很简单，也可以很复杂。鸟鸣——指第一种。鸟儿歌唱是因为它变得温暖了——第二种。

例如，母亲很难看到自己孩子的缺点；对她来说，孩子是最漂亮、最聪明的。但即使是最优秀的学生，学校的老师也会很快发现知识上的差距。

它结合了几个判断，从中得出结论。 大多数情况下，它们从一般走向特殊。例如：冬天是一个寒冷的季节，十二月就要到了，这意味着它会变冷，是时候穿上暖和的衣服了。或者：女人是人类美丽的一半，伊琳娜是女人，这意味着她很漂亮。

抽象思考的能力 在我们每个人的童年。 一个人在年轻的时候往往会做更多的梦和幻想。任何孩子都可以轻松写出故事。在学校里，抽象思维帮助我们理解几何、物理或化学等学科。正是它“看到”了用眼睛看不到或用手触摸不到的东西。哲学家、作家、记者——没有抽象思维，这些职业根本就不存在。

在日常生活中，我们也经常在制定计划、尝试解决一些问题、帮助孩子做作业时使用它。这份清单可以无限补充。这就是为什么 发展抽象思维的重要性很难被高估。 它的水平主要取决于我们表达自己的能力。因此，有必要发展语音。

这里有一系列练习，可以帮助你从言行转变为行动，反之亦然。

• 明显和可能的。 拿一张纸，在上面写下一个共同的信念。例如，“在海边度假是最好的假期”。现在想出一个反驳这一点。例如，“贝加尔湖更有趣”、“山上的空气更干净”等等。

你能找到的反驳越多越好。下一步是驳斥证明第一个判断不可信的东西。 “贝加尔湖无波”，“山上呼吸困难”。因此，您必须证明最初陈述的假设的证据。

• 大写字母.这个练习可以成为公司的一种很好的娱乐方式，例如，在等待飞机或乘火车旅行时。指定 3-4 个任意字母的组合。参与者的任务是将它们变成缩写。例如，SKB -“公共 Bespredelshchikov 联盟”、“组合旅队”、“摇篮曲故事队”。因此，您不仅可以让您的大脑努力寻找新的短语，还可以让您的休闲时间多样化。
• 我们按照概念生活.在我们的生活中，有很多观念是无法触及的。幸福，美丽（每个人都不一样），爱，愤怒，仇恨。选择其中之一。用最简单的术语定义它。

找到这个词的同义词，越多越好。为这个概念想出一个符号：一张特定的图画，一组类似于象形文字的字符，一幅图画或一张图表——没关系。在你掌握了这种常见的人类现象之后，可以使用更复杂的概念——指称性、有效性、矛盾性。因此，您不仅会学习新单词，而且会分别开始更好地理解它们的真正含义，即使与最受过教育和“精明”的人交流也会变得更加容易。而且大脑会给出越来越多的绝妙想法。

• “我们将建立一个新世界。” 采取舒适的姿势，闭上眼睛。这个练习类似于冥想课程。想想白天发生在你身上的一切。与您交流或刚刚见面的人，发生的事件。

任务是详细再现所有内容。谁穿着什么，对话者脸上的表情是什么，房间里有什么气味，响起什么样的音乐。组装好图片后，您需要对其进行转换。赋予人们不同的情感和特征：善良、愤怒、有趣、懒惰。 “高贵”的房间发生了一切。在你的想象中重新粉刷墙壁，更换家具，做你想象中的任何事情。不要害怕尝试。这种“修复”很容易修复，但毫无疑问，这样的练习会激发你的想象力。

应特别注意儿童抽象思维的发展。这需要从小做起。首先，给你的宝宝多读书，即使你觉得他什么都不懂。声音、文字、语调——所有这些都将留在他的脑海中，并在未来发挥作用。给他创作自由。 为此，请使用这些练习。

• 在一张纸上，画出物体或生物的一部分。.学龄前儿童或学龄儿童的任务是完成图像。如果您的彩绘猫有狗尾巴或翅膀，请不要气馁。对孩子来说，重要的是不要破坏你的计划，而是要表现出足智多谋。
• 玩城市之类的游戏。 没有必要立即从定居点的名称开始。根据您孩子的年龄定制这项活动。首先，使用颜色、动物名称、水果等。
• 最近流行的沙画也是发展抽象思维的好方法。 孩子可以描绘任何图像并立即更改它们。鼓励您的孩子至少尝试一次。但是，当然，在他学会了如何在沙盒中制作“小蛋糕”并由于年龄原因而摆脱了之后。
• 家庭木偶剧院 每个人都可以享受的娱乐。此外，现在您可以绝对便宜地为他购买所有必要的道具。您可以用自己的双手为演示文稿做所有事情。想出人物的形象和服装，他们的性格和孩子一起。在家庭庆祝活动中安排表演，并在院子里组织假期。
• 拼图，马赛克，构造函数 - 所有这些也将有助于培养宝宝的抽象思维。只是不要以为两节课后他就会开始自己组装一张200个元素的图片，抽象思维的发展还有很长的路要走。所以，请耐心等待。

除了以上所有， 要培养抽象思维，可以使用“祖父”方法。 这些包括填字游戏，填字游戏，拼图，棋盘游戏。它们最有利于智力。

因此，让我们就各种话题进行更频繁、更有趣的交流，互相分享新的信息，对电影、书籍、表演、旅行的印象.这对于说的人和听的人都是有用的——新的信息将丰富他的抽象经验。